Sedef Cankoçak

Tel : +33 3 88 41 21 10

logo congrès

Intercultural dialogue: challenges to theory, practice and research - P. Holmes (2014)

Bibliyografya Kaynakları Ä°nançlararası ve Kültürlerarası DiyaloÄŸa GiriÅŸ

(Kültürlerarası Diyalog: Teori, Uygulama ve AraÅŸtırmalara Yönelik Zorluklar) 

Bu özel sayı Aralık 2012'de Durham'da Uluslararası Diller ve Kültürlerarası Ä°letiÅŸim DerneÄŸi (IALIC) konferansında sunulan bildirileri yayınlamaktadır. Aynı baÅŸlıkla gerçekleÅŸen Konferans, kültürlerarası diyalog kavramını ele alıyor ve günümüzün çok kültürlü toplumlarında  iletiÅŸim kurma yolları noktasında hem öÄŸretici hem de eleÅŸtirel bir çalışma sunuyor. “Kültürlerarası diyalog”un çok geniÅŸ çevreye yayılan ve uluslararasında barış ve uyumun saÄŸlanması için bir umut oluÅŸturan bir kavram olmuÅŸtur. Resmi olarak 2008’de Avrupa Konseyi “Beyaz Kitap” ile ortaya atılan ve aynı yıl Avrupa BirliÄŸi tarafından da bir çok bildiride yer verilen bu kavram, kültürlerarası iletiÅŸim ve anlayışın geliÅŸmesi ihtiyacına sosyo-politik cevap olarak da ele alınmaktadır.

UNESCO ve British Council gibi diÄŸer Örgütler de bu kavrama iliÅŸkin kendi tanımlarını geliÅŸtirmiÅŸ ve mevcut kurumsal yapılarını bu kavrama uyarlamışlardır.

Konsept, AB dışındaki ülkelerde bir çok yerde kullanılmıştır. ÖrneÄŸin, 2009 yılında  Maltepe Üniversitesi Ulusal Ä°letiÅŸim DerneÄŸi Kültürlerarası Diyalog Yaz Konferansında kavram ele alındı,neticesinde de Kültürlerarası Diyalog Merkezi kuruldu (http: //www.centerforinterculturaldialogue .org /) Wendy Leeds-Hurwitz tarafından kurulan bu Merkez ABD'deki Ä°letiÅŸim Dernekleri Konseyi tarafından da desteklenmektedir.    Kültürler arası diyaloÄŸu desteklemek için burada sözü edilmeyecek kadar çok sayıda kurum ve daha bir çok araÅŸtırma faaliyeti vardır.

Kitapta yer alan yazarlar, kültürlerarası diyalog ile ilgili yeni teorileri ve bunların geliÅŸtirilebilme potansiyellerini araÅŸtırıyor.  Bunun için de, kavrama eleÅŸtirel bir bakış açısıyla yaklaÅŸarak, kavramın uygulamadaki anlamı ve kültürlerarası iletiÅŸim, kültürlerarası eÄŸitim, dil öÄŸretimi ve insanların hayatlarını iyileÅŸtirme üzerindeki etkilerini inceliyor.