Organisation von interkulturellen und interreligiösen Aktivitäten

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Tel : +33 3 88 41 21 10

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Junge Menschen erziehen

BEWÄHRTE PRAKTIKEN

Wie die Gesellschaft konfessionelle Gräben überkommt – Subotica, Serbien

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Respekt für die Vielfalt im Klassenraum lehren – Barcelona, Spanien

Dieses Projekt zeigt das interkulturelle Vorgehen in der Bildung friedlichen Zusammenlebens verschiedener Gemeinschaften... [Mehr lesen]

Barcelona Zentrum für sprachliche Normalisierung – Barcelona, Spanien

Distribution der Inhalte der Bürgersatzung im Format „vereinfachter Sprache“ und in anderen Sprachen. Das Barcelona Zentrum für sprachliche... [Mehr lesen]

Gelder zur Stimulation der Teilnahme von Eltern und interkulturellen Projekten in Schulen – Bergen, Norwegen

Die Gemeinde Bergen hat bekannt gegeben, dass Gelder zur Stimulierung der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Eltern aus Minderheiten zur... [Mehr lesen]

Sprachtraining – Bergen, Norwegen

Die Stadt stellt ein spezifisches Sprachtraining in den offiziellen Sprachen für schwer erreichbare Gruppen bereit. Außerdem werden Sprachen der... [Mehr lesen]

Interdisziplinäre Seminare, Informationsnetzwerke und Trainingskurse – Bergen, Norwegen

Gemäß den Antworten einer Umfrage fördert die Stadt die interkulturellen Kompetenzen ihrer Beamten und Angestellten durch interdisziplinäre... [Mehr lesen]

EMPO (die Abkürzung steht für Empowerment) ist ein multikulturelles Förderzentrum, dessen Ziel es ist, Zuwanderer und Menschen, die einer... [Mehr lesen]

Berlin-Neuköllns Strategie für die Integration des Volkes der Roma: ein interkultureller Ansatz- Berlin, Deutschland

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Neukölln verwandelt eine scheiternde Schule in einen Ort der pädagogischen Exzellenz - Berlin-Neukölln, Germany

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Stadtteilmütterinitiative – Berlin-Neukölln, Deutschland

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Das Herantreten an die gesamte Familie/mehrere Generationen – Genf, Schweiz

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„Kampf gegen Gerüchte“ in den Lehrplan aufgenommen – Limerick, Irland

Um einen nachhaltigeren Weg zu finden gegen Gerüchte anzukämpfen hat das C4i Team in Limerick gemeinsam mit den Vertretern des „Kampfes gegen... [Mehr lesen]

Projekt "Fabuleuses traversées" für die letzte Klassenstufe an der Grundschule Jean Giono – Lyon, France

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Interkulturelles Melitopol: Kulturelle Empathie messen – Melitopol, Ukraine

Eine soziologische Studie zu kulturellen Kompetenzen in Melitopol einer Stadt der Asow-Region, wo seit über 225 Jahren ein harmonisches... [Mehr lesen]

Ein Ansatz zu interkultureller Bildung, der funktioniert : das Modell Théodore-Monod-Berufsschule - Noisy-le-Sec, Seine Saint-Denis, Frankreich

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Schule Gamlebeyn : Vielfalt in den Kulturen und den Künsten – Oslo, Norwegen

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Strengthening our Efforts, Verstärkte Bemühungen: eine Strategie Migranten für Spracherwerb zu begeistern – Oslo, Norwegen

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Bildungsprojekt für interkulturelles Zusammenleben/Integration in Oberschulen/Sekundarschulen – Parla, Spanien

Das Projekt wird durch das Ressort Internationale Kooperation und Interkulturelle Angelegenheiten geleitet. Es wird an 10 Oberschulen durchgeführt... [Mehr lesen]

Das Netzwerk der Spanischen Sprache « Parla » - Parla, Spanien

Das Ressort Internationale Kooperation und Interkulturelle Angelegenheiten fördert und koordiniert dieses Netzwerk, in dem sich sechs lokale... [Mehr lesen]

Vereinbarung über Zusammenarbeit mit Universitäten – Parla, Spanien

Die Kommune Parla und einige Universitäten unterzeichnen 4 Vereinbarungen, um von Studenten durchzuführende Forschungsprojekte in verschiedenen... [Mehr lesen]

Netzwerk junger Befürworter für städtisches Zusammenleben – Parla, Spanien

Die Aktion soll dazu dienen, ein Netzwerk von Fürsprechern für das städtische Zusammenleben in den Oberschulen von Parla zu ettablieren, das... [Mehr lesen]

Learn Arabic! – Reggio Emilia, Italien

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SAFE : Schulische Herangehensweisen zur Stärkung der Familie – Reggio Emilia, Italien

Ein europäisches Projekt angeführt durch die Gemeinde der Stadt Regio Emilia unter Einbeziehung des interkulturellen Zentrums Mondoinsieme... [Mehr lesen]

Johannes Learning Centre - Stavanger, Norwegen

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Wie die Gesellschaft konfessionelle Gräben überkommt – Subotica, Serbien

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Schule zum Erlernen der Amtssprache und die La Laguna Universität – Teneriffa, Spanien

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Observatorium für Einwanderung von Teneriffa (OBITen) – Teneriffa, Spanien

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Die Regenbogenschule von Tilburg: « farbenfroh und exzellent » - Tilburg, Niederlande

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Früh- und rechtzeitige Bildung – Tilburg, Niederlande

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Das QUIMS-Programm : Qualität an multikulturellen Schulen- Zürich, Schweiz

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C4C, Narrative für die Terrorismusbekämpfung – Turin, Italien

Das Hauptziel des Projekts „Counternarration4Counterterrorism“- kurz C4C, ist Zeugenaussagen und Geschichten der Opfer von Terrorismus zu... [Mehr lesen]

Ufuq.de – Jugendkultur, Religion und politische Bildung in der Einwanderungsgesellschaft - Deutschland

Ufuq ist eine Nichtregierungsorganisation die hauptsächlich mit Jugendlichen mit muslimischem und/oder Migrationshintergrund arbeitet. Das Ziel... [Mehr lesen]

West London Initiative – West-London, Vereinigtes Königreich

Die West London Initiative (WLI) ist eine Nichtregierungsorganisation, die sich in erster Linie der Entradikalisierung von Jugendlichen... [Mehr lesen]

Verein zur Förderung akzeptierender Jugendarbeit e.V., (VAJA e.V.) - Deutschland

Der Verein zur Förderung akzeptierender Jugendarbeit e.V. (VAJA e.V.) ist eine Nichtregierungsorganisation und begann in den 90er Jahren mit... [Mehr lesen]

Sankofa – 7E Jugendakademieinformation – Vereinigtes Königreich

Die 7E Jugendakademie ist eine Organisation die mit Jugendlichen in Gangs und extremistischen Gemeinden, die von der Gemeindeverwaltung als schwer... [Mehr lesen]

Race on the Agenda (ROTA)   – London, Vereinigtes Königreich

Rota ist eine Organisation zur gesellschaftlichen Aktion/Mobilisierung und wurde vor 30 Jahren als Ergebnis gemeinschaftlicher Anstrengungen, eine... [Mehr lesen]

SIPI : Stiftung für Interkulturelle Partizipation und Erziehung (Stichting Intercultural Participatie en Integratie) – Amsterdam, Niederlande

Die Stiftung für Interkulturelle Partizipation und Erziehung (SIPI) nahm ihre Arbeit als Nichtregierungsorganisation von Migrantinnen 2005 in... [Mehr lesen]

Straathoekwerk/Straßeneckenwerk in Zaanstadt – Zaanstadt, Niederlande

Das Straathoekwerk in Zaanstadt (SWZ) entstand in den 1980er Jahren als kleine Nichtregierungsorganisation getragen von Streetworkern und wird nun... [Mehr lesen]

Libera. Zusammenschluss, Namen und Zahlen gegen die Mafia – Italien

Libera (LI) ist eine Nichtregierungsorganisation, die sich sowohl für Prävention und Arbeit, die den Ausstieg aus der Mafia ermöglicht, als auch... [Mehr lesen]

Fryshuset, Passus – Stockholm, Schweden

Fryshuset bedeutet Kühlhaus auf Schwedisch und wurde 1984 gegründet. Einst war Fryshuset eine Stiftung des YMCA Stockholm. Das schwedische... [Mehr lesen]

Gangway e.V., Straßensozialarbeit in Berlin – Berlin, Deutschland

Gangway - Straßensozialarbeit in Berlin (GW) ist eine NRO, die freie Straßensozialarbeit in gefährdeten Kiezen von Berlin betreibt. Dabei... [Mehr lesen]

Das Glencree-Zentrum für Frieden und Aussöhnung – Irland

Das Glencree-Zentrum für Frieden und Aussöhnung (Glencree) ist eine NRO und arbeitet an Konflikttransformation und Gewaltprävention bei... [Mehr lesen]

Memoria Futura / Zukunftserinnerungen – Turin, Italien

AIVITER hat ein Trainingsmodul für das Bildungssystem geschaffen, um das Bewusstsein für extremistische Gewalt zu erhöhen und für das aktive... [Mehr lesen]

BOUNCE Werkzeuge für Resilienz – Leuven, Belgien

BOUNCE ist ein Paket von drei Werkzeugen zur Bewusstseinssteigerung von Jugendlichen für ihr soziales Umfeld. Es ist eine positive Antwort auf die... [Mehr lesen]

Getting on Together – Vereinigtes Königreich

Getting on Together (GOT) besteht aus 4 ineinandergreifenden Programmen, welche sich gegen Extremismus richten und Integration... [Mehr lesen]

Karte des Terrors – Spanien

Die Karte des Terrors nutzt die Möglichkeiten von Onlinekommunikation, um einen Diskurs anzustoßen. Dafür nutzt sie Texte, Videos, Bilder und... [Mehr lesen]

Expedition Freund & Feind – Niederlande

Der Zweck von FREUND&FEIND ist (jungen) Menschen, Schülern und ihren Lehrern Rüstzeug für konstruktive Konfliktbewältigung im Privatleben... [Mehr lesen]

Denkzeit Training – Deutschland

Das Denkzeit Trainingsprogramm richtet sich an Jugendliche (im Alter von 13 bis 25 Jahren) in der Schule, in Haft oder auf Bewährung, deren... [Mehr lesen]

Digital Literacy / Digitale Fähigkeiten - Vereinigtes Königreich

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Identität, Zugehörigkeit und Extremismus – Vereinigtes Königreich

Das Projekt „Identität, Zugehörigkeit und Extremismus“ (IBE) basiert auf medialen Inhalten und wird in den Schulen der Gemeinden abgehalten.... [Mehr lesen]

Ungezwungene/unförmliche Jüdische Bildung – Ungarn

Ist eine gemeinnützige Organisation, die 2002 gegründet wurde. Die Haver-Stiftung steht Individuen, Bildungseinrichtungen und Anstalten zur Seite... [Mehr lesen]

IC Thinking – Vereinigtes Königreich

Die Theorie, Anwendung und Bewertung von IC Interventionen wurden von Forschern (Savage, Boyd-MacMilian, Liht) der Universität Cambridge... [Mehr lesen]

Derad Theatertherapie Workshop – Budapest, Ungarn

Das Ziel der Entradikalisierungsarbeit der Stiftung für Suchtkranke „Megálló Gruppe“ besteht darin, Jugendliche vor gewalttätigem... [Mehr lesen]

Interkulturelle Bildung durch das Fach „Kulturelles und geistiges Erbe der Region“ (CSHR) – Kroatien

Ziel der Aktivität ist die Verbesserung gesellschaftlicher Beziehungen der Nachkriegsgesellschaft Kroatiens und Bildung über die Kultur und... [Mehr lesen]

Vereinigung „Never Again” (Nie wieder) – Polen

Die Vereinigung „Nie wieder“ ist eine polnische und osteuropäische antirassistische Organisation. Die Aufgabe von „Nie wieder“ ist die... [Mehr lesen]

Democracy Factory/Fortress of Democracy - Utrecht, Niederlande

Interaktive Ausstellung über demokratische staatsbürgerliche Werte für Kinder und Jugendliche. Democracy Factory ist eine interaktive... [Mehr lesen]

THINK! 4 Peace - Cheshire, Vereinigtes Königreich

Ein Intensivprogramm welches die Anfälligkeit für eine Radikalisierung verringert und die Widerstandsfähigkeit gegen ebensolche erhöht, wurde... [Mehr lesen]

Wie wollen wir leben? - Berlin, Deutschland

Teamer/innen-Workshops „Wie wollen wir leben? Workshops zu Islam, Islamfeindlichkeit, Islamismus und Demokratie“   Die Workshops... [Mehr lesen]

MAXIME Berlin - Deutschland

Bei dem interkulturellen und interreligiösen Präventionsprojekt MAXIME Berlin geht es darum, eine (fortschreitende) Desintegration und... [Mehr lesen]

Wie die Lücke zwischen « neuen » und eingeborenen Kanadiern geschlossen wird – Toronto, Kanada

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