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Projekt "Fabuleuses traversées" für die letzte Klassenstufe an der Grundschule Jean Giono – Lyon, France

BEWÄHRTE PRAKTIKEN Junge Menschen erziehen

Die Schüler der letzten Klassenstufe (CM2) der Grundschule Jean Giono in Lyon bieten nach sechsmonatiger Vorbereitung im April 2014 eine Inszenierung dar, in der sie ihre Ursprünge und Gegenwartsidentitäten erforscht haben. Bei der von den Schülern „Die fabelhaften Kreuzungen“ genannten Show standen die Geschichte ihrer Familien und ihre unterschiedlichen Lebensabschnitte im Mittelpunkt. Es wurden Bilder und Fotografien projiziert, es wurde vorgelesen, gesungen etc. Wie kam dieses Projekt zustande? Die Zivilgesellschaft von Lyon, einem Mitglied des Netzwerkes Interkultureller Städte, setzt sich durch seine Vereine höchst aktiv für das Zusammenleben ein.

Das „Maison des Passages“ beispielsweise führt ein kulturelles Projekt durch, das auf interkulturellen Aktivitäten fußt. Im Rahmen seiner Partnerschaften unterstützt die Vereinigung zahlreiche Initiativen, die gemeinsames Wissen, Respekt vor Vielfalt und demokratischen Werten pflegen. Sie ist auch an den Schulen präsent, wo in Kooperation mit den Lehrern Workshops angeboten werden, in denen das Anderssein in Form verschiedener künstlerischer Ausdrücke erforscht wird. Nachdem die Direktoren und Lehrer der Jean Giono Grundschule sich mit Konflikten zwischen den Schülern beschäftigen mussten wurde das Projekt ins Leben gerufen. Die Grundidee war die Voraussetzungen für eine Aussöhnung durch die Auseinandersetzung mit ihrer eigenen Geschichte und der Geschichte der anderen zwischen den Schülern zu schaffen.

Kontakt:

Maison des Passages

44 rue Saint Georges,

69005 Lyon

+33 (0)4 78 42 19 04

E-mail: maisondespassages@orange.fr